Aan de slag met een doordachte onderwijsaanpak voor gelijke onderwijskansen

De sessie bestaat uit een plenair deel waar wij gaan uitzoomen en reflecteren. Daarnaast gaan we ook in kleinere groepen uiteen om in te zoomen op de eigen onderwijspraktijk. Daar wisselen we zienswijzen en concrete ideeën uit.

Doordachte onderwijsaanpak

Als leerkracht, IB-er en schoolleider wil je dat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. Daar zet je je iedere dag voor in. Toch zie je dat leerlingen geen grote groei doormaken in hun leer-en ontwikkelproces.

Ondanks de goede intenties en afspraken die je samen hebt geformuleerd. Wat nu..? Je hebt een doordachte onderwijsaanpak nodig! 

Samen onderzoeken we tijdens deze sessie welke voorwaarden bijdragen aan een duurzame onderwijsaanpak waar jouw leerlingen van profiteren. 

• Hoe kom je met je team tot een onderbouwd verbetervraagstuk voor gelijke onderwijskansen? 
• Welke kansen liggen er om duurzame verbeteringen binnen jouw onderwijspraktijk te initiëren?  Hierbij maken we gebruik van logisch en onderbouwd redeneren, monitoren en evalueren. 

We sluiten af met het ophalen van de bevindingen en vullen dat aan met onze bevindingen van de afgelopen jaren waarin wij als regisseur en onderwijsambassadeur van het R&D-programma Onderwijskansen hebben gewerkt. 

 

De sessie wordt verzorgd door
Heleen Versteegen  - directeur Sardes
Sanne Wensink  - coördinerend adviseur Bazaltgroep