De meest effectieve taalinterventie voor kleuters: NELI

Mondelinge taalvaardigheid - begrijpend luisteren en begrijpelijk spreken - is cruciaal voor schoolsucces en het welbevinden van kinderen. Kinderen met een zwakke mondelinge taalvaardigheid hebben moeite om te kunnen deelnemen aan het onderwijs of aan sociale interactie.

Opvallend genoeg is er in het kleuteronderwijs beperkte aandacht voor dit thema. Terwijl er met een goed onderbouwde aanpak aanzienlijke leerwinst kan worden geboekt.

Het Neli-tutorprogramma

Met het NELI-tutorprogramma worden in Groot-Brittannie spectaculaire effecten bereikt. De mondelinge taalontwikkeling van kleuters die deelnemen stijgt in snel tempo: de extra leerwinst loopt op tot zeven maanden. Daarvoor volgen kleuters gedurende twintig weken elke dag korte tutorsessies, die worden uitgevoerd door goed getrainde onderwijsassistenten.

Stichting Vinci vertaalde NELI samen met de Universiteit Utrecht en het programma is nu in Nederland beschikbaar. Dit schooljaar wordt NELI op ongeveer 40 Nederlandse basisscholen uitgevoerd. De Vrije Universiteit doet onderzoek naar de effecten van de Nederlandse versie.

NELI is ontwikkeld door twee hoogleraren van de Universiteit Oxford. In Groot-Brittannie werken duizenden scholen met het programma. NELI is sterk onderbouwd en meerdere keren op grote schaal geevalueerd. Steeds met ongekende resultaten.

Wat gaan we doen in deze sessie?

In deze sessie gaan we in op de achtergronden en werkwijze van NELI, maar ook op het bijbehorende toetsinstrument LanguageScreen. Met die app kan de mondelinge taalontwikkeling van jonge kinderen betrouwbaar worden vastgesteld in ongeveer tien minuten.

 

 De sessie wordt verzorgd door
Arjen Scholten - projectleider Stichting Vinci